venres, 30 de xaneiro de 2015

sábado, 24 de xaneiro de 2015

SERIES

LA IMPORTANCIA DE UNA BUENA BASE PARA LA ADQUISICIÓN DE LA LECTO-ESCRITURA



Uno de nuestros objetivos es alcanzar en los niños la maduración suficiente para que sean capaces de conseguir ordenar mentalmente los símbolos e imaginarlos sobre el papel, por esta razón organizamos un plan de trabajo previo a la realización de la obra gráfica. Esta maduración depende en gran medida, y entre otros aspectos, de la capacidad de “seriar”.




Hacemos series con nuestro propio cuerpo.


Resulta más sencillo que el niño ordene “casa-árbol-casa-árbol” que signos como “m-a-m-a”, por esta razón todos estos trabajitos de “series” suponen un apoyo importante y fundamental en la adquisición de los procesos de lectura y de escritura.





Series con regletas. DANIEL 5 años.



Series con regletas. IKER  5 años


Series con regletas. ALEX 3 años.


ADRIÁN. 3 años



SERIE: “yo – árbol – casa “ IKER 5 años.



SERIE: “ yo – árbol – casa” IAGO 3 años.